Planification des intentions éducatives et de l'accompagnement individuel

Planification des intentions éducatives et de l'accompagnement individuel

La planification est une séquence de décisions et d’actions professionnelles en 3 phases 

  1. La rédaction d’intentions éducatives à partir des besoins des enfants;

  2. L’élaboration des différentes actions éducatives qui seront mises en œuvre pour concrétiser les intentions et finalement; 

  3. Un processus de rétroaction permettant de poser un regard réflexif sur la cohérence entre les intentions, les actions éducatives planifiées et sur les effets de ces actions sur l’engagement et le développement des enfants.  


Consigner les intérêts de l’enfant dans la fiche de l’enfant :

1- Sélectionnez Fiche de l'enfant se trouvant à chaque profile des enfants à la page d'accueil


2- Sélectionnez le + pour ajouter ou créer un intérêt



3- Sélectionnez un intérêt proposé dans la liste 
 

4- Créer un intérêt dans la section nouvel intérêt et clique sur ajouter. 

Formuler une intention éducative à partir des besoins de développement identifiées dans les Grilles interactives

1- Sélectionnez un item du développement à partir de la Grilles de référence



2- Sélectionnez formuler une intention éducative



3- Sélectionnez le + pour ouvrir une nouvelle Intention éducative





4-Rédiger une intention



5-Il est possible de copier-coller une suggestion d'intention éducative en sélectionnant l'îcone suivant      



6- Ajouter un intérêt en sélectionnant le + et suivre les étapes 2, 3 et 4 mentionnés à la section Consigner les intérêts de l'enfant plus haut.



7-Rédiger un accompagnement individuel pour soutenir l’apprentissage ou la consolidation d’une habileté en tenant compte des intérêts spécifiques de l'enfant.

                                                                                                                                                                                                                                                                           

 Modifier, supprimer, archiver, copier ou rétroagir sur une intention éducative.

1- À partir de l'historique en sélectionnant les trois points






Identifier en un coup d’œil dans les Grilles interactives les habiletés pour lesquelles une intention éducative a été formulée 

Le symbole   à un item  développement indique qu'une ou plusieurs intentions éducatives ont été formulées. 



Le symbole   aux domaines et sous catégories de la Grille indique qu'aucune intention n'est formulée. 


Section Planification

1- Sélectionnez Planification à la page d'accueil
À partir d'un appareil mobile: 
      

À partir d'un ordinateur: 



2- Faire une recherche et des tris dans la section Planification de façon à faire le suivi des intentions éducatives présentes ou archivées 
-Par domaine
-Par cours ou archivé
-Par enfant


-Par date




-Recherche par mot clé




  
 Modifier, supprimer, archiver, copier ou rétroagir sur une intention éducative.
1- En sélectionnant les trois points 
     


2- Sélectionnez l'action désirée



3- Télécharger en format PDF la Planification des intentions éducatives
    


Sélectionnez la flèche à la section Intentions éducatives à la page d'accueil pour visualisé l'ensemble des intentions éducatives.








                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            





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